长春全日制学校 私立高中

博大教育雄厚的教学研究水平与配套的产品研发能力相得益彰，加速了博大教育的发展，构建起了完善、的教育**。
长春博大教育班学生的学习方法。 (1)学会对所学知识提出质疑。重视预习学习方法以及基础知识的理解。基础知识包括课本中的概念、公式、公理、定理等。长春博大教育班要求学生掌握各知识点之间的内在联系，理清知识结构，形成整体的认识，并能综合运用。每年试卷中都会出现一两道难度较大的综合题，解决这类问题所用到的知识都是同学们学过的基础知识，并不依赖于那些特别的，没有普遍性的解题技巧。 (2)听课中要配合老师讲课，满足感官的兴奋性。听课中解决预习中疑问，把老师课堂的提问、停顿、教具和模型的演示都视为欣赏音乐，及时回答老师课堂提问，培养思考与老师同步性，提高精神，把老师对你的提问的评价，变为鞭策学习的动力。 (3)思考问题注意归纳，挖掘你学习的潜力。重视对思想的理解及运用。长春博大教育班建议复习时应着重分析几个题目，悉心体会数形结合问题在题目中是如何呈现的和如何转换的。 (4)听课中注意老师讲解时的思想，多问为什么要这样思考，这样的方法怎样是产生的。要提高综合能力，应突破自己知识的薄弱环节，一是多在薄弱环节上下功夫，加强巩固好课本知识，二是适当阅读这些课外读物，收集整理，广览博集，突破这一薄弱环节，这样，有利于从整体上提高综合能力。长春博大教育班提醒学生还应重视实际应用的复习方法，不能靠背记，应通过完成实际作业来实现对的复习，在课程中应当注意把知识的实际应用作为重要的复习方法。 (5)所有学科都是从实际问题中产生归纳的，概念也回归于现实生活，如角的概念、至交坐标系的产生、较坐标系的产生都是从实际生活中抽象出来的。只有回归现实才能使对概念的理解切实可靠，在应用概念判断、推理时会准确。

教育特色：对每个孩子不同的学习情况和心理情况，有针对性地制定出一套特的、行之有效的教学方案和心理策略，并由每个学生所配备的教学团队加以实施执行(包括一位教师+的心理咨询师+专职班)，通过、策略性地，不仅使学生掌握一种切合自身的学习方法，改善不良学习习惯，稳固提升学科知识，而且在树立自信，完善人格、为人处事等方面均得以提升。

长春博大教育自然拼读班，魔方课 高中*博大教育补习 、、、、、、、、、理综、文综

补习科目：，，，，，，，，,，，理综，文综
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